Il progetto “HPL nelle scuole” promosso dalla Consulta Persone in difficoltà, Fondazione per la Scuola e Regione Piemonte, rivolto alla scuola dell’ infanzia e primaria, intende realizzare e testare una strumentazione osservativa per la progettazione di successive attività di potenziamento rivolte ai bambini con funzionamento intellettivo limite.
Per attivare questa progettualità “HPL nelle scuole” si pone i seguenti obiettivi:
- sostenere la collaborazione tra scuola, famiglie, terzo settore e istituzioni sanitarie e sociali;
- offrire alle scuole strumenti di osservazione e potenziamento da utilizzare nella didattica quotidiana;
- limitare l’eccessiva e disfunzionale clinicizzazione delle difficoltà di apprendimento a scuola.
Attraverso attività strutturate e pianificate si annotano le varie criticità emerse e attraverso questi dati si mira a riconoscere le eventuali vulnerabilità e segnali predittivi, al fine di progettare interventi mirati e laboratori di potenziamento. Parallelamente, si intendono valorizzare anche le risorse e le competenze individuali.
Il Tavolo di Lavoro dedicato al progetto si è concentrato sulla strutturazione, perfezionamento e sperimentazione dello strumento osservativo, attraverso una griglia suddivisa in cinque dimensioni osservabili, affiancata da laboratori finalizzati sia all’elaborazione di nuove pratiche didattico-educative, sia alla crescita professionale, mediante il confronto tra docenti, alunni e formatori.
A breve verranno pubblicati aggiornamenti sul progetto e sulle successive fasi di attuazione.
Info e contatti:
Centro HPL – Servizi per l’etè evolutiva
C.so Trento 13, Torino
c/o Educatorio della Provvidenza
TELEFONO
351 726 2356
MAIL
segreteria.torino@centrohpl.it
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